特殊儿童青少年的心理健康服务

解决的社会问题

本项目为特殊儿童青少年群体的心理障碍的提供专业的诊断治疗服务，突出开展特殊儿童青少年群体的心理健康服务方面的重要作用。引导他们参与必要的社会活动活动，提升他们的生活质量。为这些特殊儿童青少年提供合法的医疗行为，增加家长与孩子之间交流，提高他们的动手能力，促进亲子关系的构建，促进特殊儿童青少年群体的心理康复。

项目背景及目的

近年来，特殊儿童青少年群体的心理与行为问题受到了政府和社会的重视，在6-17岁这个时期的特殊青少年群体，由于受到生物文化社会和心理的影响，可能存在各种各样的心理和行为问题而离开学校或者在特殊学校求学。这些特殊的儿童青少年群体包括儿童孤独症、儿童精神发育障碍、青少年行为障碍和精神分裂症等，心理与行为障碍等，严重影响了他们的正常学习生活、就业与健康成长。由社会组织的专业人员提供专业的心理咨询、行为矫正、特殊教育和心理治疗服务，促进特殊儿童青少年群体的心理康复能力和水平。减轻了政府家庭的学校的负担，能够取得了良好的效果和社会效益。

项目具体内容及安排

选择上海数家特殊儿童青少年康复中心作为合作单位，对特殊儿童青少年进行临床心理学和精神科评估。对特殊教师进行精神卫生知识的培训，并为存在心理问题和精神障碍的特殊儿童青少年提供专业的心理治疗和精神科服务。2016年3月：完成合作协议和制订服务计划和人员培训费用。2016年3月：向社会招募心理咨询师为志愿者，对他们进行特殊儿童青少年心理健康知识的培训。2016年4月：开始完成特殊儿童青少年心理和行为问题评估与诊断，并提供专业的心理治疗和精神科服务。2016年10-11月：总结提供解决问题的基本方法与和评估服务效果，并对特殊儿童青少年进行跟踪随访效果。2016年12：完成项目和总结工作和报告。